A Faculdade CNA e o Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) realizaram na quinta (23) um debate para tratar de quest\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia na atividade rural ap\u00f3s a pandemia do novo coronav\u00edrus. A aula ao vivo foi transmitida pelo youtube e instagram.<\/p>\n
O diretor-geral da Faculdade CNA, Andr\u00e9 Sanches, mediou o debate entre os palestrantes sobre a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia e mudan\u00e7as comportamentais e desafios para ampliar a conectividade no campo.<\/p>\n
\u201cO momento pelo qual passamos est\u00e1 exigindo mudan\u00e7as r\u00e1pidas de comportamento. A pandemia tamb\u00e9m apresentar\u00e1 novas demandas ao setor agropecu\u00e1rio, por isso \u00e9 importante termos agilidade para perceber as necessidades de consumo e formar profissionais aptos para atend\u00ea-las\u201d, afirmou o diretor-geral da institui\u00e7\u00e3o de ensino.<\/p>\n
A diretora de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Promo\u00e7\u00e3o Social do Senar, Janete Almeida, abordou a forma\u00e7\u00e3o profissional no meio rural no per\u00edodo p\u00f3s-pandemia.<\/p>\n
\u201cO Senar atua na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia h\u00e1 10 anos. Nesse per\u00edodo mais de 800 mil pessoas do meio rural foram capacitadas. Devido \u00e0 pandemia tivemos um aumento significativo da procura pelas capacita\u00e7\u00f5es e j\u00e1 estamos levantando outros cursos que poder\u00e3o ser desenvolvidos para atender o p\u00fablico do meio rural\u201d, destacou Janete.<\/p>\n
O case de sucesso de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no ensino superior foi apresentado pela coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da Faculdade CNA, Fernanda Matos.<\/p>\n
\u201cDesde 2018 a institui\u00e7\u00e3o oferece cursos de gradua\u00e7\u00e3o online. Aqui a aprendizagem a dist\u00e2ncia \u00e9 colaborativa para que os estudantes desenvolvam as habilidades e compet\u00eancias exigidas pelo agroneg\u00f3cio. Al\u00e9m disso, proporcionamos um atendimento acolhedor e personalizado de acordo com as necessidades dos estudantes\u201d declarou Fernanda.<\/p>\n
O coordenador dos cursos de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da Faculdade CNA, Joaci Medeiros, apresentou algumas a\u00e7\u00f5es do Sistema CNA\/Senar para levar mais conectividade no campo para minimizar dados revelados no Censo Agropecu\u00e1rio de 2017 que mostram que mais de 3,6 milh\u00f5es de estabelecimentos rurais n\u00e3o t\u00eam conectividade. Isso representa 72% de todas as propriedades rurais do Pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cEsse assunto \u00e9 trabalhado pelo Sistema CNA antes da pandemia. Desde 2017 buscamos alternativas para superar esse desafio. A conex\u00e3o por sat\u00e9lite \u00e9 exemplo disso. O Sistema CNA est\u00e1 atuando junto a empresas para reduzir o custo mensal ao produtor rural e ampliar a conectividade no campo\u201d, destacou Joaci Medeiros que tamb\u00e9m \u00e9 coordenador t\u00e9cnico do Instituto CNA.<\/p>\n
Assista ao debate:<\/strong><\/p>\n